Lorsque les problèmes de santé frappent à la porte de la crèche ou de l’école
Au fil des jours, des questions se posent pour trouver un équilibre entre les exigences, les activités proposées et les capacités de l’enfant, sa disponibilité à apprendre. Ou encore entre les besoins du groupe et ceux de cet enfant.
Personne n’est préparé à accueillir un enfant atteint dans sa santé. Cela provoque des peurs, des tensions, des doutes, parfois même des rejets, souvent des incompréhensions.
comment parler avec les parents ?
de quoi a-t-il besoin ?
que mettre en place ?
comment parler aux autres élèves ?….
Nous vous proposons deux types d’interventions :
- une formation pour des professionnels pour offrir un temps de réflexion, prendre du recul, découvrir des stratégies qui permettent de vivre le quotidien en tenant compte des spécificités
- une intervention auprès de votre équipe pour accompagner la créativité nécessaire
